“阿科”（右一）与学生们在一起。（梁弄镇中资料照片）

“阿科”病倒前几天的工作日记。 （陈斌荣摄)

3月2日，去殡仪馆的路上，上千群众列队为“阿科”送行。 （陈斌荣摄)

　　尽管此事过去快15年了，徐吉焕还觉得历历在目：“我在徐老师家白吃白住了大约一学期，他给了我知识，给了我父爱，我原本想做得好一点再来回报他，没想到却连最后一程都没送上……”徐吉焕因为自己没考上好学校，一直没敢来见老师，直到2002年他从部队退伍回乡，才带了礼物探望恩师。徐吉焕一直记着徐老师对他说的那些深情、真挚的话：“每个人都有自己的长处和缺点，都可以为社会作贡献。你参军报效祖国，你与其他同学一样出色！”和蔼地交流，真挚地关怀，睿智地劝导，勇敢地呵护。一位老师、一位校长从此便成了学生的好朋友，连卫生院的医生和菜场的摊主都觉得徐立科是———学生的贴心人“虽然您已离我们而去，但您的谆谆教诲仍在我的耳边，正是您的金玉良言，才把我从那悬崖边拉了回来……”梁弄镇中801班的张同学说起恩师徐立科，禁不住泪流满面。

　　一次，因为一点小别扭，心里不痛快，她和同学晚自修后擅自溜出校园。班主任把此事通报给家长。因害怕家长责骂，两人在周五放假时没回家，跑到了余姚汽车南站躲了起来。家长当晚发现孩子没回家，性急地找到学校。徐立科闻讯也非常着急，整个双休日他都与妻子郑娟飞四处寻找。后来，有人发现这两个神情异常的女孩，就报了警。

　　看到她们，焦急了两天的一位家长上前就给女儿一巴掌。徐校长没有责怪已担惊受怕两天两夜的女生，他和蔼地对两位学生说：“你们不说一声就出走了，父母和老师有多担心啊！以后有什么事要跟我们老师讲！”此后徐立科经常找这两位女生谈心、沟通，化解她们的心理矛盾。

　　为了帮助学生安全度过“多事之秋”的青春期，徐立科总是动之以情，晓之以理，和颜悦色地做思想工作。女同学之间爱闹别扭，徐立科没批评这个那个，但他说的那句“友情像玫瑰，可带刺的玫瑰不是最娇艳的”，令当年的学生黄飞林至今记忆犹新；男同学之间爱打架，徐立科没体罚这个那个，但他那句“打架你吃亏，对方也吃亏，是愚蠢人才干的事”，让少年学子陈奕臻省悟到自己不能当愚蠢人，并与曾打过架的同学成了好朋友。

　　有段时间，汪锦聪同学上课经常打瞌睡，被徐立科发现了。一调查，同学反映他经常夜自修后偷偷翻出校门去网吧。徐立科把他叫到办公室，小汪起初根本不予理睬。他从小失去母亲，父亲开理发店，无暇管教他。为了省下钱来上网，他每天只吃方便面。徐立科痛心地说：“你再这样下去不行啊，书读不好，身体也垮了，以后怎么找工作……”一番推心置腹的话，最终把小汪感动了。他哭着回忆说：“起初我对徐校长很排斥，可他整整花了6节课的时间，一直苦口婆心地开导我，教育我，终于使我认识了错误。”后来，他没再去校外上网，徐校长利用中午休息时间给他“开小灶”补功课。临近毕业，小汪成绩在级段中向前移了近100位。

　　徐立科深谙，没有爱就没有教育，在长期的教育教学实践中，他总结出了“三心”法：在思想上因势利导，做学生的知心人；在学习上因材施教，做学生的有心人；在生活上热忱关怀，做学生的贴心人。凡发现学生生病了，徐立科总是第一时间开车护送他们去卫生院治疗，此后又打电话询问病情、探望。有一次徐立科在宁波培训，听说两个男生打架，打出了鼻血，他立即赶回学校，在陪同学生治疗过程中劝导学生。平时，他爱在食堂问学生伙食合不合胃口，问学生住在学校里习不习惯，如同呵护自家孩子一样呵护学生。时间长了，镇卫生院的医生和菜场的摊主都认识了这位比家长还操心的“阿科”校长。

　　当然，让徐立科“操心”的还不止这些，好些时候，他还得成为学生的“守护神”。社会上的不良青年，时常会把在校学生作为首选敲诈对象，每当此时，徐立科总是挺身而出，保护学生，把不良青年赶得远远的。

稿源： 余姚日报 　编辑： 崔燕