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乘上“思政巴士”开启科学家精神探索之旅
2024-06-30 18:12:00 稿源: 中国宁波网  

视频制作:记者 张培坚 实习生 吴瑜哲

  中国宁波网记者 李臻/文 张培坚/摄 实习生 吴瑜哲

  6月28日上午,“知行合一 铸魂育人”宁波大中小学移动思政课第二堂课开课了!

  思政导师郑盼盼带领来自高新区实验学校的30余名学生乘上“思政巴士”,开启“寻找宁波‘赛先生’——科学家精神探索之旅”。

同学们乘着“思政巴士”开启探索科学家精神之旅。

  聊天式小调查

  引发同学们的兴趣

  本次活动思政导师郑盼盼来自宁波卫生职业技术学院。在巴士上,她和同学们以聊天的形式开启了课程。

  “同学们,大家有自己的‘爱豆’吗?有自己喜欢的明星吗?”郑盼盼先抛出一个问题。

  这个话题马上引起了同学们的兴趣,大家抢着回答,“我喜欢林丹!”“我的‘爱豆’是玄彬!”“我最喜欢周深了!”

  郑盼盼循循善诱地说:“这些都是娱乐、体育明星,那有没有喜欢科学家的同学?”

  “法布尔!《昆虫记》我看了好多遍了!”“牛顿、牛顿!”这时有两个男孩子大声说。

郑盼盼在巴士上授课。 

  “不错,这是两位外国的科学家。有没有同学喜欢宁波籍科学家?”郑盼盼问大家,现场顿时安静了不少,同学们摇摇头。

  “其实,我们宁波就有很多科学家。截至目前,宁波籍两院院士就有122人,宁波被誉为‘院士之乡 ’呢!”郑盼盼的话让同学们睁大了眼睛,“大家想不想听听家乡科学家的故事?”

  “想!”同学们齐声说道。“好的,今天我们就去追一群闪耀的科学家明星,听听他们的故事,寻找科学家身上都有哪些精神特质值得我们学习。”郑盼盼说。在歌曲《夜空中最亮的星》循环播放中,“思政巴士”驶往目的地。

郑盼盼带领学生在周尧昆虫博物馆探寻。

  周尧昆虫博物馆

  分组探寻“科学家精神” 

  “思政巴士”第一站到达周尧昆虫博物馆。在大厅,郑盼盼首先向同学们介绍了科学家精神的内涵。

  “同学们,我们先来了解一下新时代科学家精神的内涵,它们由六大方面构成,分别是:胸怀祖国、服务人民的爱国精神;勇攀高峰、敢为人先的创新精神;追求真理、严谨治学的求实精神;淡泊名利、潜心研究的奉献精神;集智攻关、团结协作的协同精神;甘为人梯、奖掖后学的育人精神。”郑盼盼告诉同学们,并用浅显的语言解释一遍。

  “周尧就是我们宁波籍的科学家,在他身上,就汇聚了这六大方面的精神品质。在博物馆的展览介绍中,哪些介绍中分别反映了这六大精神,大家可以去找一找。”郑盼盼将同学们分为六个小组,以六大科学家精神为组名,留给大家20分钟时间自主探寻。

  同学们带着任务,兴致勃勃地在展厅里探寻。

  “老师老师,我找到了!”来自高新区实验学校的廖皓然同学第一时间来汇报,他拉着郑盼盼来到大厅里展示的一句寄语:“为了祖国的明天,我要把余生的精力贡献给四个现代化……”

  “对,很好!”郑盼盼表扬说。

  “老师老师,我找到了‘协作精神’!”“我们找到了‘奉献精神’!”

  不一会儿,同学们都完成了任务,还有同学用笔记认真做了记录。

院士公园讲述科学家故事。

  院士公园

  聆听科学家的故事

  “除了周尧之外,大家还知道哪些宁波籍科学家呢?下面我们一起去院士公园看看吧。”带着更多的期盼,“思政巴士”载着师生开往院士公园。

  在院士公园院士雕塑群前,郑盼盼和同学们讲起了柴之芳院士的故事。

  “柴之芳爷爷研究的是核能和放射化学,当时科研需要到试验现场工作,那是在荒凉的戈壁滩上,气温在零下20摄氏度。大家晚上住的是帐篷,入睡时只有烘煮两用的炉子取暖,第二天总是被冻醒的……就是这样的工作环境下,科学家们坚持不懈,攻克一个个难关。”这时同学们露出敬佩的表情。

  “现在,同学们自己去寻找一位喜欢的院士,也可以合影留念。回家后,大家可以进一步了解这位院士的故事。”郑盼盼和同学们说。

  同学们在雕塑群中穿梭,“我找周尧院士像了!”“这位院士姓杨,和我同姓呢!”大家一边寻找一边记下院士的名字,准备回去进一步了解。

  “同学们,宁波科学家群星闪耀,共和国群星闪耀,他们在科学前沿坚毅探索,在重大科技领域默默耕耘,为中华民族伟大复兴奠基立业。每一次仰望星空,都能感受到他们守护的力量,激励的力量,这才是我们该追的星。”课程接近尾声,郑盼盼语重心长地和大家说到,“希望同学们弘扬和传承‘爱国、创新、求实、奉献、协同、育人’的科学家精神,学本领,长才干,为把我国建设成现代化强国不懈努力!”

  高新区实验学校孙心愉同学说起自己的体会:“今天我知道了周尧院士的故事,还知道宁波有122位院士,我要向科学家们学习!”

  “做人要爱国,要学会团结协作,还要勇于创新!”鲍泽元写下了此行心得。

编辑: 杨丹纠错:171964650@qq.com

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乘上“思政巴士”开启科学家精神探索之旅

稿源: 中国宁波网 2024-06-30 18:12:00

视频制作:记者 张培坚 实习生 吴瑜哲

  中国宁波网记者 李臻/文 张培坚/摄 实习生 吴瑜哲

  6月28日上午,“知行合一 铸魂育人”宁波大中小学移动思政课第二堂课开课了!

  思政导师郑盼盼带领来自高新区实验学校的30余名学生乘上“思政巴士”,开启“寻找宁波‘赛先生’——科学家精神探索之旅”。

同学们乘着“思政巴士”开启探索科学家精神之旅。

  聊天式小调查

  引发同学们的兴趣

  本次活动思政导师郑盼盼来自宁波卫生职业技术学院。在巴士上,她和同学们以聊天的形式开启了课程。

  “同学们,大家有自己的‘爱豆’吗?有自己喜欢的明星吗?”郑盼盼先抛出一个问题。

  这个话题马上引起了同学们的兴趣,大家抢着回答,“我喜欢林丹!”“我的‘爱豆’是玄彬!”“我最喜欢周深了!”

  郑盼盼循循善诱地说:“这些都是娱乐、体育明星,那有没有喜欢科学家的同学?”

  “法布尔!《昆虫记》我看了好多遍了!”“牛顿、牛顿!”这时有两个男孩子大声说。

郑盼盼在巴士上授课。 

  “不错,这是两位外国的科学家。有没有同学喜欢宁波籍科学家?”郑盼盼问大家,现场顿时安静了不少,同学们摇摇头。

  “其实,我们宁波就有很多科学家。截至目前,宁波籍两院院士就有122人,宁波被誉为‘院士之乡 ’呢!”郑盼盼的话让同学们睁大了眼睛,“大家想不想听听家乡科学家的故事?”

  “想!”同学们齐声说道。“好的,今天我们就去追一群闪耀的科学家明星,听听他们的故事,寻找科学家身上都有哪些精神特质值得我们学习。”郑盼盼说。在歌曲《夜空中最亮的星》循环播放中,“思政巴士”驶往目的地。

郑盼盼带领学生在周尧昆虫博物馆探寻。

  周尧昆虫博物馆

  分组探寻“科学家精神” 

  “思政巴士”第一站到达周尧昆虫博物馆。在大厅,郑盼盼首先向同学们介绍了科学家精神的内涵。

  “同学们,我们先来了解一下新时代科学家精神的内涵,它们由六大方面构成,分别是:胸怀祖国、服务人民的爱国精神;勇攀高峰、敢为人先的创新精神;追求真理、严谨治学的求实精神;淡泊名利、潜心研究的奉献精神;集智攻关、团结协作的协同精神;甘为人梯、奖掖后学的育人精神。”郑盼盼告诉同学们,并用浅显的语言解释一遍。

  “周尧就是我们宁波籍的科学家,在他身上,就汇聚了这六大方面的精神品质。在博物馆的展览介绍中,哪些介绍中分别反映了这六大精神,大家可以去找一找。”郑盼盼将同学们分为六个小组,以六大科学家精神为组名,留给大家20分钟时间自主探寻。

  同学们带着任务,兴致勃勃地在展厅里探寻。

  “老师老师,我找到了!”来自高新区实验学校的廖皓然同学第一时间来汇报,他拉着郑盼盼来到大厅里展示的一句寄语:“为了祖国的明天,我要把余生的精力贡献给四个现代化……”

  “对,很好!”郑盼盼表扬说。

  “老师老师,我找到了‘协作精神’!”“我们找到了‘奉献精神’!”

  不一会儿,同学们都完成了任务,还有同学用笔记认真做了记录。

院士公园讲述科学家故事。

  院士公园

  聆听科学家的故事

  “除了周尧之外,大家还知道哪些宁波籍科学家呢?下面我们一起去院士公园看看吧。”带着更多的期盼,“思政巴士”载着师生开往院士公园。

  在院士公园院士雕塑群前,郑盼盼和同学们讲起了柴之芳院士的故事。

  “柴之芳爷爷研究的是核能和放射化学,当时科研需要到试验现场工作,那是在荒凉的戈壁滩上,气温在零下20摄氏度。大家晚上住的是帐篷,入睡时只有烘煮两用的炉子取暖,第二天总是被冻醒的……就是这样的工作环境下,科学家们坚持不懈,攻克一个个难关。”这时同学们露出敬佩的表情。

  “现在,同学们自己去寻找一位喜欢的院士,也可以合影留念。回家后,大家可以进一步了解这位院士的故事。”郑盼盼和同学们说。

  同学们在雕塑群中穿梭,“我找周尧院士像了!”“这位院士姓杨,和我同姓呢!”大家一边寻找一边记下院士的名字,准备回去进一步了解。

  “同学们,宁波科学家群星闪耀,共和国群星闪耀,他们在科学前沿坚毅探索,在重大科技领域默默耕耘,为中华民族伟大复兴奠基立业。每一次仰望星空,都能感受到他们守护的力量,激励的力量,这才是我们该追的星。”课程接近尾声,郑盼盼语重心长地和大家说到,“希望同学们弘扬和传承‘爱国、创新、求实、奉献、协同、育人’的科学家精神,学本领,长才干,为把我国建设成现代化强国不懈努力!”

  高新区实验学校孙心愉同学说起自己的体会:“今天我知道了周尧院士的故事,还知道宁波有122位院士,我要向科学家们学习!”

  “做人要爱国,要学会团结协作,还要勇于创新!”鲍泽元写下了此行心得。

编辑: 杨丹

纠错:171964650@qq.com