2019年4月30日 黔西南州望谟县 阴转多云

  两天时间还是短暂,规定上车的时间已经过了很久,还有好几个组的交流没有结束。看着新老同事依依惜别,互留联系方式,在短短的交流时间里建立起来友谊的种子就此埋下,也为今后余望两地三校长久的帮扶交流奠定了基础。

  “我和刘德奎老师所在的望谟实验高中,办学条件艰苦,师资力量薄弱,各学科都缺少名优教师,在高考前夕想邀请余姚的部分学科骨干教师到望谟进行高考专题复习的指导交流工作,助力望谟高考更上一层楼。”4月13日,当余姚市纪委驻教育局纪检组组长魏代明书记带队到黔西南州望谟县考察交流时,我转达了罗珍琳校长提出的当前学校最迫切的帮扶需求。

  望谟实验高中是去年11月份,在原来望谟二中高中部基础上新迁校址建立起来的新学校,搬迁时基础设施尚未完工,教学设备还未到位,办学条件极其艰苦。像2019届高三英语听力考试,因迟迟没有安装校园音响系统,没法进行有效的听力训练。学校教师团队十分年轻,连高三年级也缺少学科把关教师。我和去年10月份到望谟支教的余姚八中刘德奎老师,看在眼里急在心里。我们积极架设桥梁,争取各类社会帮扶资金,为望谟民中和实验高中毕业班的512名学生免费配镜,为实验高中2500多名师生安装20台爱心热水器过冬,为学校建设阳明远程直录播室和阳明报告厅,尽力解决眼前困难、改善办学条件。同时,在学校管理和教学工作上,我们也积极出谋划策,提出许多宝贵意见。针对本届高三学生学习情况,建议组建了高三培优补弱班,并积极带头参加补习工作。但个人的力量还是十分有限,在高考来临之际,我们想如果能够借助余姚后方的力量,就可以进一步形成帮扶合力,推升帮扶效果。

  当了解到学校的办学困难和帮扶需求后,魏书记答应马上牵头落实两地对接工作,尽快促成这次教育帮扶交流活动。

  4月29日,仅仅半个月时间,余姚市教育局组织梦麟中学和八中的8位高三学科骨干教师,由梦麟中学副校长、省特级教师骆柏林带队来到了望谟实验高中,开展高考专题复习指导交流工作。我和刘老师全程参与了对接过程,也知道这次成行来之不易。在高考冲刺阶段,余姚方安排了高三带班的骨干教师,对自身的高三复习计划有一定的冲击。

  到达望谟后的第一时间,余姚教育帮扶团的8位老师,不辞辛劳、争分夺秒开展工作。骆柏林校长给实验高中师生作了题为《如果你知道去哪,全世界都会为你让路》的励志演讲,唤起全体高三学子为梦想奋斗的原动力,强化了决胜高考的信心,激发了以梦为马超越自我实现梦想的激情。其他老师也深入教学一线,率先示范、精心指导,短短两天时间开设高考复习示范课4节,听、评课6节,高考专题复习指导讲座8场。复习指导交流工作目标明确、形式多样、实用高效,在望谟实验高中师生中引起了很大的反响。

  在双方学校的交流座谈会上,罗珍琳校长满怀感激的说:“去年来自于余姚梦麟中学和八中的熊立权、刘德奎两位老师来到我们学校开展支教工作,他们不仅在教学、教研工作上以身作则、勤于示范,带动了学校学科组的工作,而且还在校园建设、学校管理、教师队伍建设等方面争取了很多社会资源,提出很多宝贵的建议,对学校帮助很大。这次能联系对接余姚8位专家老师来望谟,对我校高三最后阶段的复习工作进行诊脉把关,一定能帮助我们提高复习效率,促进我校高考质量的进一步提升。”

  虽然此次交流时间短暂,人员也有限,但由于对接了双方的教育需求,目标明确,对症施策,起到了明显的帮扶效果。在当前脱贫攻坚进入最后紧要关头,“真抓实干、精准施策”是取得最后胜利的工作保障,而“点单式”服务,是发挥两地学校各自优势,实现教育需求精准对接,提高帮扶效率的有效途径。

  日记撰写人:熊立权

  (余姚市梦麟中学语文教研组长、高级教师,现挂职贵州省黔西南州望谟县实验高中语文教研组副组长 )

  2019年4月30日 黔西南州望谟县 阴转多云

  两天时间还是短暂,规定上车的时间已经过了很久,还有好几个组的交流没有结束。看着新老同事依依惜别,互留联系方式,在短短的交流时间里建立起来友谊的种子就此埋下,也为今后余望两地三校长久的帮扶交流奠定了基础。

  “我和刘德奎老师所在的望谟实验高中,办学条件艰苦,师资力量薄弱,各学科都缺少名优教师,在高考前夕想邀请余姚的部分学科骨干教师到望谟进行高考专题复习的指导交流工作,助力望谟高考更上一层楼。”4月13日,当余姚市纪委驻教育局纪检组组长魏代明书记带队到黔西南州望谟县考察交流时,我转达了罗珍琳校长提出的当前学校最迫切的帮扶需求。

  望谟实验高中是去年11月份,在原来望谟二中高中部基础上新迁校址建立起来的新学校,搬迁时基础设施尚未完工,教学设备还未到位,办学条件极其艰苦。像2019届高三英语听力考试,因迟迟没有安装校园音响系统,没法进行有效的听力训练。学校教师团队十分年轻,连高三年级也缺少学科把关教师。我和去年10月份到望谟支教的余姚八中刘德奎老师,看在眼里急在心里。我们积极架设桥梁,争取各类社会帮扶资金,为望谟民中和实验高中毕业班的512名学生免费配镜,为实验高中2500多名师生安装20台爱心热水器过冬,为学校建设阳明远程直录播室和阳明报告厅,尽力解决眼前困难、改善办学条件。同时,在学校管理和教学工作上,我们也积极出谋划策,提出许多宝贵意见。针对本届高三学生学习情况,建议组建了高三培优补弱班,并积极带头参加补习工作。但个人的力量还是十分有限,在高考来临之际,我们想如果能够借助余姚后方的力量,就可以进一步形成帮扶合力,推升帮扶效果。

  当了解到学校的办学困难和帮扶需求后,魏书记答应马上牵头落实两地对接工作,尽快促成这次教育帮扶交流活动。

  4月29日,仅仅半个月时间,余姚市教育局组织梦麟中学和八中的8位高三学科骨干教师,由梦麟中学副校长、省特级教师骆柏林带队来到了望谟实验高中,开展高考专题复习指导交流工作。我和刘老师全程参与了对接过程,也知道这次成行来之不易。在高考冲刺阶段,余姚方安排了高三带班的骨干教师,对自身的高三复习计划有一定的冲击。

  到达望谟后的第一时间,余姚教育帮扶团的8位老师,不辞辛劳、争分夺秒开展工作。骆柏林校长给实验高中师生作了题为《如果你知道去哪,全世界都会为你让路》的励志演讲,唤起全体高三学子为梦想奋斗的原动力,强化了决胜高考的信心,激发了以梦为马超越自我实现梦想的激情。其他老师也深入教学一线,率先示范、精心指导,短短两天时间开设高考复习示范课4节,听、评课6节,高考专题复习指导讲座8场。复习指导交流工作目标明确、形式多样、实用高效,在望谟实验高中师生中引起了很大的反响。

  在双方学校的交流座谈会上,罗珍琳校长满怀感激的说:“去年来自于余姚梦麟中学和八中的熊立权、刘德奎两位老师来到我们学校开展支教工作,他们不仅在教学、教研工作上以身作则、勤于示范,带动了学校学科组的工作,而且还在校园建设、学校管理、教师队伍建设等方面争取了很多社会资源,提出很多宝贵的建议,对学校帮助很大。这次能联系对接余姚8位专家老师来望谟,对我校高三最后阶段的复习工作进行诊脉把关,一定能帮助我们提高复习效率,促进我校高考质量的进一步提升。”

  虽然此次交流时间短暂,人员也有限,但由于对接了双方的教育需求,目标明确,对症施策,起到了明显的帮扶效果。在当前脱贫攻坚进入最后紧要关头,“真抓实干、精准施策”是取得最后胜利的工作保障,而“点单式”服务,是发挥两地学校各自优势,实现教育需求精准对接,提高帮扶效率的有效途径。

  日记撰写人:熊立权

  (余姚市梦麟中学语文教研组长、高级教师,现挂职贵州省黔西南州望谟县实验高中语文教研组副组长 )

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