2018年11月16日 延边州珲春市 晴

　　来珲春第一高级中学支教一月，给我留下很多难忘的回忆。

　　珲春第一高中是当地唯一一所汉族高中，以文化课为主。学校有两位美术老师，郭久利老师画油画出身，是一位有高水平绘画能力的老师，另一位姜奕老师是学设计的。我在这里能做些什么，这是我刚来时思考最多的问题。

　　我擅长刮版画，是国际刮版画协会会员，有近十年的刮版画教学经验，多次在国际上交流，拿过大大小小十几个奖项；在奉化高级中学，刮版画课程是一项特色教学。在珲春第一高中，也许我可以培养教师的刮版画基本功、开展刮版画课堂教学和刮版画实验室等……

　　珲春的教育局金局长曾这样对我说：我对你的刮版画有兴趣，培养好我们的美术教师，哪怕一位也好，只要师资培训好了，教学的事就可以解决了。

　　10月17日，去珲春第一高中上班的第一天，我就和两位美术教师进行沟通，我把刮版画的艺术形式和奉化高级中学的刮版画教学作了介绍，又展示了国际刮版画画家们的作品和奉化高级中学师生作品。两位美术教师很惊讶。姜奕老师打趣地说：“竺老师，你给我的，正是我想要的”。

　　除了作品，我还展示刮版画工具。当我把工具摆开，我知道老师们已经有了欲望要接触刮版画。我送了他们每人一套画具，一些画纸。

　　接下来，我开始教老师们刮版画，我把刮版画的技法传授给郭久利老师和姜奕老师，两位老师虚心好学，很快掌握了刮版画的作画过程，并很快有了自己的刮版画作品。

　　我们一起拟定通过“师生共上一节课”、专题讲座、示范课、展示课、专业教师主题创作、课题撰写、课外辅导、作品展示等活动，让更多的老师和同学们接触和体验刮版画。

　　10月23日，我开了第一节刮版画课，珲春第一高中有40位老师和一个班级的学生来听课，郭老师和姜老师全程配合教学，来听课的老师和学生都发到了画材进行体验，一节课后余兴未尽。

　　10月26日，我又针对珲春第一高中的教工们开了一次刮版画讲座，以工会活动形式开展。后来校领导表示，两位美术老师学好刮版画知识，以后即便我回去了，这样的工会活动还可以继续开展。

　　11月8日，我给学生们上课，也是给两位老师做示范，让他们了解刮版画课堂教学需要做些什么。我从猫的照片入手，让学生接受猫的外形和艺术表现形式，介绍了刮版画及其创作形式和创作内容，突出刮版画的特点，注重画面的“细节”。

　　但是，我对这节课并不特别满意，所以11月9日，我又在另一个班级上了一节示范课，目的是为了给两位老师展示更好的教学方法和课堂效果。再次上示范课的时候，我改变了策略，从欣赏开始，然后介绍刮版画的材料、刮版画的特点等，用看一看、摸一摸、刮一刮等教学方法，使学生大致能画出线条，应用线条，学会用排针和竹笔来表现动物的皮毛。课上结合了一个技法演示的微视频和两张高清的教师范画。从学生的作业看，学生们领会了老师的意图，虽然还是陌生，但从技法上了解了刮版画的作画方法。

　　之后，11月12日姜老师上了一堂展示课，11月13日郭老师上了一堂展示课，因为两位老师对刮版画的技法还是不太熟练，心里没有底，显得有些紧张，我在鼓励的同时，也帮他们一起上课。

　　我还向珲春第一高级中学的葛延军校长提交了刮版画实验室建设和课题计划。最后两周，我们一直在课外辅导学生刮版画，这是刮版画实验室迈出的第一步。

　　经过三周的刮版画培训，两位美术老师已经开始创作，郭久利老师刮版画作品5幅，姜奕老师刮版画作品5幅，还有学生作品。我们计划在1月下旬把珲春第一高中的师生作品推向国际刮版画交流平台。

　　虽然我即将离开珲春，但是刮版画艺术在继续。我和他们说了，以后有任何问题都可以联系我，我能做解答的我会解答，不能说清楚的，我会拍一些微视频和照片来教他们。我留下的根据珲春一中实际情况撰写的关于刮版画实验室设立的课题方案，里面有我撰写的详细的教程，还有关于刮版画教学的教学大纲、教学设施配备等方案。

　　希望珲春第一高中由此走上刮版画的特色教学之路，与国际接轨，为国争光。

　　日记撰写人：竺莉萍

　　（奉化高级中学美术老师，对接珲春第一高级中学）