结合“轨道交通管理”和“数字媒体”两大学校特色专业优势,打造了一支有专业知识、服务意识、实干精神和创新才能的中职“五水共治”先锋队。
职教中心“河小二”们的实践活动持续两个月。
前期,利用线上平台进行自主学习,进社区调研,采集市民对“五水共治”的关注焦点。
后期,结合市民关注的焦点问题和宁波水环境现状,通过数据分析,制作了治水宣传册500份,在地铁鼓楼站、火车站等分发。