刘莉,女,中共党员,书记、院长、副教授。1985年西北大学毕业后,一直在高校从事教学、科研和师生思政工作。2003年自西北大学来到宁波大红鹰学院工作,先后担任外语学院、机电学院党总支书记,2008年以来担任经济与管理学院副院长、院长职务。该同志各方面表现非常优秀,多次被评为教学、科研先进工作者和模范党员、优秀教师、并多次获得奖项。
主要事迹:
一、有坚定的共产主义信念,时刻牢记作为一名共产党员的伟大使命和一名高校教师的历史责任。认真学习党的各种文件,参加各级党组织培训。政治觉悟、思想境界高。
二、不断探索教学改革,努力提高教学质量。在教学中将知识、能力、素质贯穿在教学全过程,帮助学生不断成长。并因教学对象的不同,教学方法要有所不同,教学内容更是有深浅难易之分。面对不同层次的学生,在教学内容的取舍,难易程度的把握,教学方法的不同,达到很好的课堂效果。在教学工作中,还特别注重宣传马克思主义理论、中国共产党在各个时期的路线、方针、政策。该同志不仅仅注重传授学生知识,更注重育人。
三、孜孜不倦从事科研,以科研为动力促进教学。深知教学和科研是相辅相成的关系,对待教学、科研工作都认真负责,努力钻研,教改、科研取得丰硕成果。在全国各级刊物上发表学术论文四十余篇,参编重要教材四部、参与多项省市教改立项、教改论文,如《新建民办本科院校特色创建路径选择》、《高校教学质量影响因素及应对措施研究》、《构建以能力为核心的特色课程体系,培养高素质应用型人才》。特别是其中先后发表党建思政、大学生思想教育方面论文20余篇。有加强党的理论研究的论文,如《用唯物史观解读全面建设小康社会》、《与时俱进是马克思主义的理论品质》、《全面建设小康社会的本质是实现社会全面进步和促进人的全面发展》、《中国共产党四次历史转折关头的党建设理论创新与发展》等;有加强党风廉政建设的论文,如《浅议建立党政干部选拔任用责任制》、《遏制“吏治腐败”刍议》,《加强青年教师党性修养与师德师风建设研究》等;有加强基层党组织建设的论文,如《充分发挥党组织在改制企业中的作用》、《加强民办非企业单位党建工作,促进新社会组织发展研究》等;有加强学生党建思政工作的论文,如《注重对青少年人文精神的培养》《试论马克思主义哲学课学生独立思考能力》、《“义利之辨”与当代大学生道德价值取向的重塑》等等,这些学术论文获得省市多种奖项,并在社科界有一定影响。2009年以来积极申报课题,有宁波市教育规划课题《高校教学质量影响因素及应对措施研究》;浙江省普通高校党建研究会《民办高校党组织设置与发挥作用研究》;2011教育部人文社科专项任务《中外合作办学机构、民办高校等新兴高等教育机构中党组织设置与发挥作用研究》。出版专著一部,《毛泽东的科学预见与决策》。
四、在管理工作中,能一切以学校、学院的根本利益为重。积极参与关乎整个学校、学院的中心工作。能坚决贯彻学院各上级部门的指示精神。把学校的整体意图完全、彻底、不打折扣的贯彻下去,贯彻给每位教师、学生,真正体现以教学为中心,以学生为主体。该同志作为学院院长,更能勇挑重担,恳负责任。在学科建设;教学、科研管理;教学质量监控;教师教学能力提升;新专业申报;本科专业检查、学位评估等全面负责。更重要的是能与大家合作和团结。
五、注重工作作风和自身水平的提高。注重理论联系实际,工作务实有创新。在工作实践中,刘莉同志能刻苦钻研、学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论及“三个代表”重要思想,具有较强的理论水平。特别是能向宁波精神中讲的务实、创新,把上级领导部门乃至中央、教育部的文件精神吃透,并真正落实到她的每一次工作中去。能注重理论联系实际,具体问题具体分析,在工作中不断有新思路、有新点子,不断与时俱进,不断创新。
总之,刘莉同志自工作以来,积极要求进步,注重党性锻炼,注重自身素质的提高。尊重领导,工作积极认真,团结同志,为人正直诚实,严格要求自己,处事严谨周密。刘莉同志能一身作则,起到模范带头作用,践行落实科学发展观,以求真务实、团结拚搏、勇于创新、不断超越的大红鹰教育精神为指引,推动学院各项工作整体积极向前发展。
刘莉主要事迹
稿源: 2012-05-28 17:38:51
刘莉,女,中共党员,书记、院长、副教授。1985年西北大学毕业后,一直在高校从事教学、科研和师生思政工作。2003年自西北大学来到宁波大红鹰学院工作,先后担任外语学院、机电学院党总支书记,2008年以来担任经济与管理学院副院长、院长职务。该同志各方面表现非常优秀,多次被评为教学、科研先进工作者和模范党员、优秀教师、并多次获得奖项。
主要事迹:
一、有坚定的共产主义信念,时刻牢记作为一名共产党员的伟大使命和一名高校教师的历史责任。认真学习党的各种文件,参加各级党组织培训。政治觉悟、思想境界高。
二、不断探索教学改革,努力提高教学质量。在教学中将知识、能力、素质贯穿在教学全过程,帮助学生不断成长。并因教学对象的不同,教学方法要有所不同,教学内容更是有深浅难易之分。面对不同层次的学生,在教学内容的取舍,难易程度的把握,教学方法的不同,达到很好的课堂效果。在教学工作中,还特别注重宣传马克思主义理论、中国共产党在各个时期的路线、方针、政策。该同志不仅仅注重传授学生知识,更注重育人。
三、孜孜不倦从事科研,以科研为动力促进教学。深知教学和科研是相辅相成的关系,对待教学、科研工作都认真负责,努力钻研,教改、科研取得丰硕成果。在全国各级刊物上发表学术论文四十余篇,参编重要教材四部、参与多项省市教改立项、教改论文,如《新建民办本科院校特色创建路径选择》、《高校教学质量影响因素及应对措施研究》、《构建以能力为核心的特色课程体系,培养高素质应用型人才》。特别是其中先后发表党建思政、大学生思想教育方面论文20余篇。有加强党的理论研究的论文,如《用唯物史观解读全面建设小康社会》、《与时俱进是马克思主义的理论品质》、《全面建设小康社会的本质是实现社会全面进步和促进人的全面发展》、《中国共产党四次历史转折关头的党建设理论创新与发展》等;有加强党风廉政建设的论文,如《浅议建立党政干部选拔任用责任制》、《遏制“吏治腐败”刍议》,《加强青年教师党性修养与师德师风建设研究》等;有加强基层党组织建设的论文,如《充分发挥党组织在改制企业中的作用》、《加强民办非企业单位党建工作,促进新社会组织发展研究》等;有加强学生党建思政工作的论文,如《注重对青少年人文精神的培养》《试论马克思主义哲学课学生独立思考能力》、《“义利之辨”与当代大学生道德价值取向的重塑》等等,这些学术论文获得省市多种奖项,并在社科界有一定影响。2009年以来积极申报课题,有宁波市教育规划课题《高校教学质量影响因素及应对措施研究》;浙江省普通高校党建研究会《民办高校党组织设置与发挥作用研究》;2011教育部人文社科专项任务《中外合作办学机构、民办高校等新兴高等教育机构中党组织设置与发挥作用研究》。出版专著一部,《毛泽东的科学预见与决策》。
四、在管理工作中,能一切以学校、学院的根本利益为重。积极参与关乎整个学校、学院的中心工作。能坚决贯彻学院各上级部门的指示精神。把学校的整体意图完全、彻底、不打折扣的贯彻下去,贯彻给每位教师、学生,真正体现以教学为中心,以学生为主体。该同志作为学院院长,更能勇挑重担,恳负责任。在学科建设;教学、科研管理;教学质量监控;教师教学能力提升;新专业申报;本科专业检查、学位评估等全面负责。更重要的是能与大家合作和团结。
五、注重工作作风和自身水平的提高。注重理论联系实际,工作务实有创新。在工作实践中,刘莉同志能刻苦钻研、学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论及“三个代表”重要思想,具有较强的理论水平。特别是能向宁波精神中讲的务实、创新,把上级领导部门乃至中央、教育部的文件精神吃透,并真正落实到她的每一次工作中去。能注重理论联系实际,具体问题具体分析,在工作中不断有新思路、有新点子,不断与时俱进,不断创新。
总之,刘莉同志自工作以来,积极要求进步,注重党性锻炼,注重自身素质的提高。尊重领导,工作积极认真,团结同志,为人正直诚实,严格要求自己,处事严谨周密。刘莉同志能一身作则,起到模范带头作用,践行落实科学发展观,以求真务实、团结拚搏、勇于创新、不断超越的大红鹰教育精神为指引,推动学院各项工作整体积极向前发展。
编辑: 赖小惠