杨玉环，女，1965年9月出生，1989年3月加入中国共产党，1989年7月毕业于浙师大化学系，现任李惠利中学高级教师。她爱岗敬业，爱校如家，爱生如子这种党员教师的博爱情怀正是她精神的真谛，在平凡的工作岗位中，真正做到了热爱学生，精心育人，乐于奉献，为学校教育工作的蓬勃发展做出了积极贡献，努力实现着自己的人生价值。
热爱教学，争创佳绩杨玉环同志热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，务实肯干，开拓创新，在本职工作中力争上游。认真做好备课、上课、批改、辅导等教学常规，课堂教学精益求精。教学上十分重视学生的感受，课堂教学民主，教学语言幽默，教学气氛轻松活跃，不断改进和优化教学过程，追求45分钟课堂效益的提高，深受学生的喜欢，初步形成自己较为独特的课堂教学风格。经常不定时地深入学生中与他们交心谈心，替他们排忧解难。如林晶晶同学，刚进高三几次考试成绩均在班级倒数，本科上线都成问题，杨老师先跟她介绍学习方法，再跟任课老师沟通，经常面批，一起帮助她提高学习效率，功夫不负有心人，最后以493分的高分考上了二本线。她动情地对杨老师说：“谢谢啦！没有你，就没有今天的我！”所带班级学生成绩大幅提高，高考本科率大幅提高，创李惠利中学高考成绩历史新高。
关爱学生，为人师表担任班主任工作十多年来，对待学生，不论成绩好坏，出身高低，她都能一视同仁，平等对待。她在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你多穿衣服了吗？”“最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到她发自内心朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了她与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。真的，把爱心给了学生，学生喜欢你，也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣，学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管了.。2008年，她经过宁波市骨干班主任培训后，创新班级管理，实施了“学生自我教育、自主管理”的班级管理模式，培养学生有“自我教育”的意识、“自主管理”的能力，激发了学生的自我需要和内在潜力，培养了学生自立、自信、自尊、自律的意识。她带的班级学风浓，积极向上，守纪律，懂规范。她始终认为班主任工作必须从细节抓起，从小事抓起，从学生的养成教育抓起，培养良好的学习习惯，同时还要了解学生的心理特点。使学生在德、智、体、美、老等方面全面发展。她主持的德育主题班会课教育效果好，曾多次荣获一等奖。她所带的班级曾多次在校艺术节表演中获团体一等奖，校学生集体交谊舞比赛中获一等奖，2006年至今取得了一系列荣誉：军训优秀班级，文明礼仪优秀班级，田径运动会优秀班级，日常行为规范评比优秀班级等，各次考试班级成绩均处于年级前几名，深得学生的爱戴，同行的肯定。
“以心获得心，以爱博得爱”，杨老师以自已的实际行动赢得了社会、学校和学生的广泛认可和称赞。杨老师也因此多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀党员，也多次被评为校级先进和年度考核优秀。
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