被明太祖朱元璋称为“奇才”,宋濂誉为“百鸟中之孤凤”的方孝孺,因抗朱棣之命拒草登极诏书而遭灭十族的故事,在宁海几乎妇孺皆知。作为明代大儒方孝孺是当时海内人望,其气节更是名扬百世。清人齐周华在《驳郭彦博等论方孝孺死事》中说:“胜国品学正者,莫若方孝孺;靖难受祸惨烈者,亦莫若方孝孺。无论知与不知,无不义而悲之。”
方孝孺(1357~1402),宁海县大佳何镇溪上方村人。字希直、希古,号逊志,时人称“缑城先生”。因蜀献王赐名其书斋为“正学”,亦称“正学先生”。方孝孺被“抉其吻,剔其舌”、“命磔诸市”后,弟子王 私藏遗稿,辑为《侯城集》,后又有《逊志斋集》问世。方孝孺有“读书种子”的美称,与他少年时在县城跃龙山读书处是分不开的。读书处隐于缑城跃龙山西峰顶南半部。此地幽雅壮观,雄伟秀丽,西南面崖临溪,悬崖峭壁倒映于龙骖潭;东南与文峰塔相对呼应,两处景观相连成趣;背邻青云观、朱子祠、跃麟庵,与宗教景观浑然一体,颇添几分肃穆、神秘之气韵;西有百级石阶幽径可通,百步峻岭陡而长,崖壁上数株古树倒悬,显出不凡气魄,故旧县志称为“游览胜地”。
读书处为清乾隆十七年(1752),县人为纪念方孝孺随姑母在此读书而建。光绪《宁海县志》载,正学读书处,原名正学书堂。今存遗迹系民国十年重建的构架。为三间抬梁,宽、深各四米,穿斗混合结构平屋为主体,前后各为院庭和“乾坤正气坊”。内立方孝孺塑像,檐前有楹联:“真读书种子,正气充天地;是名教完人,学行炳古今。”庭前院后各有石桌、石凳。此处还留有方孝孺夜半读书吓走“大头鬼”之类的传说,平添了一丝神奇色彩。有关方孝孺在宁海的主要遗迹原有桃花溪的纪念亭、县城的方祠、义井亭、故里坊、读书处和前童石镜精舍方孝孺讲学处等六处。因种种历史原因渐渐废圮,目前只留下方孝孺读书处和讲学处了。
1998年,为传承方正学的学识,学习他刚正不阿的铮铮风骨,激发人民特别是广大青少年的爱国爱乡情怀,县文物管理委员会修复了方正学读书处,并将其他四处遗迹按原样聚修于跃龙山西峰顶,建成方正学纪念馆,供乡人和游客凭吊和游览。
“道学高千古,华表瞻归鹤。忠诚达九霄,书声震跃龙。”如今,瞻仰跃龙山麓的方正学读书处,令人深深感佩方孝孺在此地孜孜不倦读书求达的精神。他为国家社稷执着追求“辅君德、起民智”的仁治思想,面对奸邪,刚正不阿,不畏强暴,为求大义,凛然置个人安危于不顾的浩然正气,永载千古史册。正如郭沫若先生所说的“百代难忘正学功”。静穆着的方正学读书处分明让人觉触到一种沉默的力量,并时时向我们辐射开来。(黄敏)
跃龙山方正学读书处
稿源: 中国宁波网综合 2011-05-09 15:13:08
被明太祖朱元璋称为“奇才”,宋濂誉为“百鸟中之孤凤”的方孝孺,因抗朱棣之命拒草登极诏书而遭灭十族的故事,在宁海几乎妇孺皆知。作为明代大儒方孝孺是当时海内人望,其气节更是名扬百世。清人齐周华在《驳郭彦博等论方孝孺死事》中说:“胜国品学正者,莫若方孝孺;靖难受祸惨烈者,亦莫若方孝孺。无论知与不知,无不义而悲之。”
方孝孺(1357~1402),宁海县大佳何镇溪上方村人。字希直、希古,号逊志,时人称“缑城先生”。因蜀献王赐名其书斋为“正学”,亦称“正学先生”。方孝孺被“抉其吻,剔其舌”、“命磔诸市”后,弟子王 私藏遗稿,辑为《侯城集》,后又有《逊志斋集》问世。方孝孺有“读书种子”的美称,与他少年时在县城跃龙山读书处是分不开的。读书处隐于缑城跃龙山西峰顶南半部。此地幽雅壮观,雄伟秀丽,西南面崖临溪,悬崖峭壁倒映于龙骖潭;东南与文峰塔相对呼应,两处景观相连成趣;背邻青云观、朱子祠、跃麟庵,与宗教景观浑然一体,颇添几分肃穆、神秘之气韵;西有百级石阶幽径可通,百步峻岭陡而长,崖壁上数株古树倒悬,显出不凡气魄,故旧县志称为“游览胜地”。
读书处为清乾隆十七年(1752),县人为纪念方孝孺随姑母在此读书而建。光绪《宁海县志》载,正学读书处,原名正学书堂。今存遗迹系民国十年重建的构架。为三间抬梁,宽、深各四米,穿斗混合结构平屋为主体,前后各为院庭和“乾坤正气坊”。内立方孝孺塑像,檐前有楹联:“真读书种子,正气充天地;是名教完人,学行炳古今。”庭前院后各有石桌、石凳。此处还留有方孝孺夜半读书吓走“大头鬼”之类的传说,平添了一丝神奇色彩。有关方孝孺在宁海的主要遗迹原有桃花溪的纪念亭、县城的方祠、义井亭、故里坊、读书处和前童石镜精舍方孝孺讲学处等六处。因种种历史原因渐渐废圮,目前只留下方孝孺读书处和讲学处了。
1998年,为传承方正学的学识,学习他刚正不阿的铮铮风骨,激发人民特别是广大青少年的爱国爱乡情怀,县文物管理委员会修复了方正学读书处,并将其他四处遗迹按原样聚修于跃龙山西峰顶,建成方正学纪念馆,供乡人和游客凭吊和游览。
“道学高千古,华表瞻归鹤。忠诚达九霄,书声震跃龙。”如今,瞻仰跃龙山麓的方正学读书处,令人深深感佩方孝孺在此地孜孜不倦读书求达的精神。他为国家社稷执着追求“辅君德、起民智”的仁治思想,面对奸邪,刚正不阿,不畏强暴,为求大义,凛然置个人安危于不顾的浩然正气,永载千古史册。正如郭沫若先生所说的“百代难忘正学功”。静穆着的方正学读书处分明让人觉触到一种沉默的力量,并时时向我们辐射开来。(黄敏)
编辑: 赖小惠