刘佳芬，1959年2月出生，1984年6月入党，现任宁波市达敏学校党支部书记、校长，作为国务院特殊津贴获得者、浙江省特级教师、宁波市名校长、教育管理名家培养对象，有超前的办学理念，科学的管理策略，优良的个人素质，一直致力于特殊教育的深化工作。

　　在特殊教育生涯中，刘佳芬一直以“从心开始用心做”为工作的座右铭，踏踏实实工作，艰苦探求教育真谛。在任校长后对党的教育方针和素质教育有了更深刻的理解，特别在认真学习了“三个代表”重要思想和科学发展观以后，形成了“快乐的教育观”，积极追求一种开放的、民主的教育；坚持“特殊教育是全社会教育”的观点，着力构建开放的、协作的、和谐的特殊教育支持系统；提出“一切为了学生的生存和发展，提高他们的生活质量”的教育理念，以创办人民满意的特殊教育学校为目标，全身心投入，无私奉献，形成了自己的一套办学思路，而且取得了较好的成绩，深得政府的信任，社会的赞誉，人民的满意。

　　先进的办学理念---积极创办现代化特殊教育学校；不断提升教育理念；积极开展校本课程建设。正确的办学思路---学校、社区、家庭相互结合、相互进步。刘佳芬校长大胆地把封闭式办学改为开放式办学，变单一办学主体为多元办学主体。科学的管理策略---打造一支具有高尚师德又有专业水平的教师队伍。由青年党团员组成的爱心送教队八年来从未间断过的为脑瘫患儿徐君送教。显著的工作业绩---特殊教育社区化实施与成果、校本课程的系列发展、达敏学校教学协作理事会、区域随班就读的海曙实践，课堂教学在社区的“知能整合，知行合一”的教学理论、“恒爱”的校园文化等等，在国内同类学校中都有很高的知名度。(市教工委推荐)

编辑： 胡敏

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