新华网太原2月24日电(记者刘云伶、王学涛)“孩子这次报了20多所学校，考得很辛苦。”陪女儿参加艺考的山西晋中市李女士说。记者采访发现，为增加艺考“命中率”，报考10所、20所高校的艺术类考生屡见不鲜。
尽管传媒、文化等各界人士不断呼吁为“艺考热”降温，一些地方参加艺考的人数仍不断攀升。记者在山西省招生考试管理中心了解到，2011年全省高考艺术类考生为52442人，较去年增加2000多人。
走进山西省外高校美术类专业考试考点太原师范学院，记者试图感受画作遍布的艺术氛围，却只看到许多考生的满面疲惫。
“艺考不应成为考生之累，更不可成为艺术之累。”接受采访的考生和教育界相关人士认为，艺考不但令学生身心俱疲，还会由于大批“伪艺术迷”的出现而累及艺术本身。
山西大学美术系教师白晶莹说，现在的大学生中有一部分人对自己的专业不感兴趣，学校又不允许跨专业，在这种情况下只能敷衍老师和自己，浪费了学习的大好时光。
“艺考本为使有特长的人才脱颖而出，但大量无特长、无兴趣者的涌入，会给艺术发展掺入杂质，影响艺术的健康发展。”白晶莹说。
“中学教师和家长应摒除升学率等因素和从众心理，帮学生选择一个理性、切合实际的成才道路。”北京理工大学人文社会科学学院社会工作与心理学系教授贾晓明认为，“艺考热”实际上是一种从众心理，家长不敢轻易结合孩子自身状况做决定，因为面临着来自孩子和社会的压力，只好把责任外推给社会。
贾晓明建议，社会需要多元化，学生成才道路也千条。高中毕业可以有大专、职高、技校等多种选择。学生应根据自我特点、需要来发展自己，这对于个人长远发展非常有益。
可喜的是，一些地方的艺考热已呈降温趋势。根据山东省教育招生考试院公布的数据，2008年开始，艺考考生数量连续4年“缩水”。2011年，山东艺考报名人数下降到8.7万余人，比2007年减少了近一半。