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开学第一天 孩子们遐想心中的“宁波爱心桥”
稿源: 宁波晚报  | 2010-08-27 16:01:29

学生们在作文中遐想“心中的桥”

  中国宁波网讯 昨天是贾家屲小学开学的第一天,回到课堂的孩子们显得特别兴奋,因为他们又见到亲爱的严老师了。严意娜不仅给孩子们分发了新学年的礼物,还接来了两位新的支教老师。

  开学第一天

  这里的孩子都盼着上学,说学校好玩。其实,学校的教学内容并不丰富。二年级的第一堂语文课,教的是《秋天到》,孩子们一个个倒背如流,琅琅的读书声中浸润着喜悦。上课念书,课间吃馍馍,活动课在操场跑一跑,打扫打扫教室。非常单调,但这群孩子却乐在其中。

  开学第一天,不少孩子穿了新衣服,干净,辨得出颜色。宁波市民送的苹果和酸奶都不在孩子们平日消费的列表中,这样光鲜的水果他们只有在过年时才有可能尝到。不过,没有一个孩子在学校里吃掉这些,听他们说,一个苹果通常被分成四块,家人一起分享。

  因为觉得上学本身就是件最愉快的事,孩子们从未想过新学年还需要什么礼物。贾家屲小学学生张楠说,偶尔妈妈会给他买一点新文具,但不一定是在开学的时候。

  “我心中的桥”

  “宁波爱心桥”马上就要开工了,这桥到底会是什么样子的呢?开学前一天,贾家屲小学的语文老师给学生们留了个作业,让大家写篇作文,遐想心中的桥。

  这里的孩子大多没见过真正的桥,他们对桥的定义全部来自课本。在孩子们心中,严老师是桥,宁波爱心市民是桥。而这座未成形的桥已然影响了孩子们的生活。

  学生贾艳珍:“说起桥,就想起了严老师以前给我们上课,跟我们一起玩,还给我们发衣服、发鞋子,有时候到我们槐树岔(爱心桥将要连通的那个村)来看我们,我心中的桥就像严老师那么的可爱、善良、美丽……在我心里,严老师就像我们的爱心桥,这就是我心中的桥。”

  学生贾强:“我心目中的桥要最宽、最长,让同学们走起来会有安全感,还要不陡,要很平,这样槐树岔的同学们在下雨天时好走,我也知道这很费钱,但我更加希望更多的学生来我们学校……严老师谢谢您……”

  学生贾鹏雪:“……我要感谢那里(宁波)所有的好心人,这座桥在我心中是那么雄伟壮观而美丽。我要好好学习,长大了像他们一样,对我们贫困山区作出一点贡献。”

  学生贾海军:“我心中的桥是用爱心制成的……是严老师,许多叔叔阿姨、爷爷奶奶的善良和感同身受构成的……”

  新来两位支教老师

  来自宁波的孙婷妮和来自江西的钟震,是贾家屲小学的第七批支教老师。与当年独自背着行囊“摸”进大山的严意娜相比,他们要幸运得多。早在今年2月,他们就和严意娜联系上了,通过邮件、电话了解了学校的不少情况。严意娜支的招,他们几乎全用上了。

  尽管无数次想象过这里的环境,可昨天下午当两位新老师沿着蜿蜒的盘山公路来到学校时,还是感到了吃惊。不过,他们很快就融入到学生当中。“我也来自农村,真的很想帮助这些孩子。”钟震说,来这里支教是他的梦想,他会努力先教好科学课,然后看看能不能像严意娜那样,为孩子们、为乡亲们做得更多一些。为了帮助授课,钟震还特地背来了一台沉甸甸的天文望远镜。

  安顿好两位新老师,严意娜跟他们交流起了上课的事。“三年级的孩子刚接触英语,基础特别重要,要用游戏等形式激发他们对这门课的兴趣。”严意娜支教那会儿教的就是英语,一逮到空,她就把资料和心得统统搬给了孙婷妮。

  从今天开始,两位老师正式为贾家屲小学的孩子授课,新的故事又要开始了。(宁波晚报记者 徐叶 发自甘肃陇西)

【编辑:沈媛仪】

开学第一天 孩子们遐想心中的“宁波爱心桥”

昨天贾家屲迎来两位新的支教老师

稿源: 宁波晚报 2010-08-27 16:01:29

学生们在作文中遐想“心中的桥”

  中国宁波网讯 昨天是贾家屲小学开学的第一天,回到课堂的孩子们显得特别兴奋,因为他们又见到亲爱的严老师了。严意娜不仅给孩子们分发了新学年的礼物,还接来了两位新的支教老师。

  开学第一天

  这里的孩子都盼着上学,说学校好玩。其实,学校的教学内容并不丰富。二年级的第一堂语文课,教的是《秋天到》,孩子们一个个倒背如流,琅琅的读书声中浸润着喜悦。上课念书,课间吃馍馍,活动课在操场跑一跑,打扫打扫教室。非常单调,但这群孩子却乐在其中。

  开学第一天,不少孩子穿了新衣服,干净,辨得出颜色。宁波市民送的苹果和酸奶都不在孩子们平日消费的列表中,这样光鲜的水果他们只有在过年时才有可能尝到。不过,没有一个孩子在学校里吃掉这些,听他们说,一个苹果通常被分成四块,家人一起分享。

  因为觉得上学本身就是件最愉快的事,孩子们从未想过新学年还需要什么礼物。贾家屲小学学生张楠说,偶尔妈妈会给他买一点新文具,但不一定是在开学的时候。

  “我心中的桥”

  “宁波爱心桥”马上就要开工了,这桥到底会是什么样子的呢?开学前一天,贾家屲小学的语文老师给学生们留了个作业,让大家写篇作文,遐想心中的桥。

  这里的孩子大多没见过真正的桥,他们对桥的定义全部来自课本。在孩子们心中,严老师是桥,宁波爱心市民是桥。而这座未成形的桥已然影响了孩子们的生活。

  学生贾艳珍:“说起桥,就想起了严老师以前给我们上课,跟我们一起玩,还给我们发衣服、发鞋子,有时候到我们槐树岔(爱心桥将要连通的那个村)来看我们,我心中的桥就像严老师那么的可爱、善良、美丽……在我心里,严老师就像我们的爱心桥,这就是我心中的桥。”

  学生贾强:“我心目中的桥要最宽、最长,让同学们走起来会有安全感,还要不陡,要很平,这样槐树岔的同学们在下雨天时好走,我也知道这很费钱,但我更加希望更多的学生来我们学校……严老师谢谢您……”

  学生贾鹏雪:“……我要感谢那里(宁波)所有的好心人,这座桥在我心中是那么雄伟壮观而美丽。我要好好学习,长大了像他们一样,对我们贫困山区作出一点贡献。”

  学生贾海军:“我心中的桥是用爱心制成的……是严老师,许多叔叔阿姨、爷爷奶奶的善良和感同身受构成的……”

  新来两位支教老师

  来自宁波的孙婷妮和来自江西的钟震,是贾家屲小学的第七批支教老师。与当年独自背着行囊“摸”进大山的严意娜相比,他们要幸运得多。早在今年2月,他们就和严意娜联系上了,通过邮件、电话了解了学校的不少情况。严意娜支的招,他们几乎全用上了。

  尽管无数次想象过这里的环境,可昨天下午当两位新老师沿着蜿蜒的盘山公路来到学校时,还是感到了吃惊。不过,他们很快就融入到学生当中。“我也来自农村,真的很想帮助这些孩子。”钟震说,来这里支教是他的梦想,他会努力先教好科学课,然后看看能不能像严意娜那样,为孩子们、为乡亲们做得更多一些。为了帮助授课,钟震还特地背来了一台沉甸甸的天文望远镜。

  安顿好两位新老师,严意娜跟他们交流起了上课的事。“三年级的孩子刚接触英语,基础特别重要,要用游戏等形式激发他们对这门课的兴趣。”严意娜支教那会儿教的就是英语,一逮到空,她就把资料和心得统统搬给了孙婷妮。

  从今天开始,两位老师正式为贾家屲小学的孩子授课,新的故事又要开始了。(宁波晚报记者 徐叶 发自甘肃陇西)

编辑: 沈媛仪

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