【专题】追踪“杨不管”事件
据新快报报道 “应把‘范跑跑’、‘杨不管’等事件列入师范生教育的必读内容。”25日下午，华南师范大学教育科学学院博士生导师董标教授组织了来自教学第一线的多名教育硕士，在进行“假如我是‘范跑跑’的同事”为主题的讨论时说出这番话。
他认为，对“范跑跑”事件的讨论，可以使师范生理解自己将从事的职业的职责边界问题。教师的职业究竟有没有边界？如果有，这条边界在哪里？由谁来界定这个边界？是法律、良心，还是公众期望？
